晚会策划书范文篇一

　　圣诞节晚会策划书

　　问题：

　　一、背板书写：

　　团结奋进，共创未来

　　缘分的天空

　　有你有我有大家

　　二、主持人2或4人：

　　开场白：

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　abcd：大家好！

　　a：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事！

　　b：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下和关爱下，在班委和全体同学的努力下，在84位兄弟姐妹辅助互爱，共同进步！

　　c：今夜，我们燃起心中的的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。

　　d：在这里，我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候：花好月圆人更圆，国旺家旺人更旺！

　　a：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

　　b：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。

　　c：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

　　d：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！

　　a：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？

　　b；前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　c：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！

　　d：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！

　　abcd：～级春季班圣诞联欢晚会现在开始

　　三、文艺节目

　　全部活动时长：1小时

　　1．破冰（旨在打破拘谨的气氛）

　　2.樊智勇独唱

　　3．三句半《校园生活》演员待定（4人）

　　4.歌曲

　　5.双簧《吃年糕》演员待定（2人）

　　6．歌曲

　　7．游戏

　　8．男女对唱

　　9．全体大合唱《团结就是力量》

　　四、结束词

　　a：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

　　b：在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

　　c：我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。

　　d：让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。

　　abcd：今天晚会到此结束。

　　以下游戏任选一个：

　　1、踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖；

　　2、夹乒乓球：在限制线外将20个乒乓球夹起，并放进指定范围，球跳出重夹，先夹完为胜。

　　3、单脚跳：参加人员在10米之内单脚跳到终点，脚落地重来，先跳到终点为胜；

　　4、套圈：在规定的地点用特制的圈，套中者奖品拿走，每人限套3圈，套完为止；

　　5、抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　6.心心相印,我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表

　　演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　7、结对而行

　　道具:绳子若干

　　参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

　　游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

　　8:击鼓传花

　　道具:鼓或音乐、花

　　参加人员：集体

　　游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

　　9：寻宝大行动

　　道具：“宝物”（一般为字条）

　　参加人员：集体

　　游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

　　10：成语（或词语、诗）接龙

　　道具：无

　　参加人员：集体

　　游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚（可以让其表演一个节目或模仿一个动作）。

　　10：顶气球比赛

　　道具：气球一个、绳子一条

　　参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）

　　游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位

　　11：明星秀

　　道具：电影或录像、歌舞表演

　　参加人员：自定

　　游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

晚会策划书范文篇二

　　一、【晚会主题】

　　**圣诞答谢宴

　　二、【晚会整体设计】

　　1、晚会类型：大型联欢晚会

　　2、晚会时间：20xx年4月24--25日19：30开始

　　3、晚会地点：***酒店

　　4、晚会结构：采用串联式结构

　　三、【创意设计】

　　1.整体构想：

　　a.)晚会在整体构想上以华洋大酒店为表现主题，突出体现晚会隆重.热烈.现代.互动.回味无穷的主导思想.

　　b.)晚会现场按排：观众席前两排为领导席和嘉宾席，以便于现场的节目互动。

　　2.节目构成：

　　晚会节目时间预计3个小时(含主持词、互动和对方提供的节目)。

　　1.舞美设计：

　　结合酒店场地的特点，努力做到突出酒店的特色，因而在舞台的设计搭建制作高50公分为好，舞台下方及周围摆放大量鲜花，采用喷绘的后景幕(后景幕主题暂定为**酒店答谢晚宴等字样)舞台以红色为主，突出圣诞喜庆、热烈、隆重为主，给人一种视觉冲击感。结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰，使之达到与整台晚会的完美结合，带给观众浓郁的艺术感染力。

　　2.灯光设计：

　　建议采用先进的高科技染色照明系统，以及电脑摇头灯，结合各种专业性彻底演出灯光用具，赋予节目特有的艺术氛围，给观众带来强烈的艺术感染力。

　　3.音响设计：

　　现有的音响设备和现场演出的特殊性需求，建议租赁音响设备。努力做到使每个节目达到最佳的现场演出。

　　4.现场特效：

　　采用无任何危险性的冷焰火、泡泡机等在晚会的开场、高潮、结束部分带给观众赏心悦目的感受与意外的惊喜，使晚会既华丽又振奋人心。

　　四、【活动程序】

　　运筹期

　　职责：布置会场、协调整个活动的衔接。

　　标准：

　　★ 活动现场

　　为了突出促销的效果，需要1名聪明机智的主持人，做为整个活动的主导者。还有舞台、场地的布置，因此活动场地的面积需要预留出较为宽裕的空间。

　　★ 活动资料

　　编制详尽的活动流程，与此次活动相关的主持人解说词(主持词对方或本公司提供，再商议)、活动所需材料以及物品等。

　　准备期

　　职责：此阶段为制定最为详尽的各环节实施预案：场地布置方案、活动流程方案等。

　　标准：

　　★ 舞台设计(可以根据客户意愿协调)

　　① 以大气、热烈的红色为主题，通过周边各个细节处理和主题性的标语为衬托，使人印象深刻。 ② 搭建一个舞台和背景(舞台大小看场地后定)，舞台背景设计重点突出，增加视觉冲击力。背景以这次晚会题目为主题，左右两边各加一个宽为1.5米的档板，档板前设计晚会相关内容(具体等方案确定后进行设计)。加档板的好处是舞台高雅大方，方便演员上下场。(具体再议)

　　★ 灯光工程

　　1、根据整个活动空间，大小布置适当的音箱数目、灯光组合。配备4--6名灯光音响工程师负全 程调控。

　　2、两台摄像机的机位，一台主机位，主摄舞台，演出节目投到投影现场播放，方便太远距离的观众观看。另一台机位为游走机，抓拍摄现场观众以及关键镜头。

　　3、一台照像机，留下精彩的瞬间。

　　★ 会场活动的工作人员

　　1、活动的所需人员准备

　　2、演员和活动现场的工作人员

　　3、舞台监督，场记等

　　实施期(当天晚会)

　　职责：此阶段将安排开幕以及整个活动流程，做好应急预案。

　　五、【大概节目流程】

　　19：3022：00

　　主持人讲话，介绍概况及演出安排并邀请领导讲话。(10分钟)

　　以下节目安排：

　　1.激情小提琴 两曲开场(主持报目) (7分钟)

　　特色：激情，动感!为整场晚会做了个很好的开头!

　　演员简介：现就职于青岛交响乐团。

　　2.歌曲(男声独唱) 两曲(曲目再议) (8分钟)

　　特色：歌曲风格节奏明快，互动!

　　演员简介：丰富的舞台经验，多次获专业演唱金奖。

　　3.舞蹈(杰克逊) (6分钟)

　　特色：杰克逊再生 给观众一种很真实的感觉

　　演员简介：超级模仿，舞台经验丰富，无论是外貌还是舞蹈动作都可以假乱真.

　　4.主持人与现场观众互动........15分钟

　　游戏或抽奖

　　5.东北二人转(小沈阳模仿秀)......(15分钟)

　　背景：完全展现东北人边唱边说边笑的特色，使整个晚会更加有看点.

　　演员简介：纯正东北人，体验东北人风情。

　　6.模特T台秀(泳装或者其它)....................(8分钟)

　　特色：展现现代女性魅力

　　7.主持人与现场观众互动........15分钟

　　游戏或抽奖

　　8.少儿拉丁舞......(6分钟)

　　特色：孩子可爱的笑脸，俏皮的舞蹈动作，为晚会更添色彩!

　　演员简介：5-10岁左右儿童，4名。目前正在专业拉丁舞院校培养，曾多次荣获全国金奖。.

　　9.红歌两曲(女歌手)..........8分钟

　　特色：观众年龄不等，红歌即是今年的特色歌曲，又是中老人最爱.

　　10.小丑表演....(6分钟)

　　特色：与台下观众互动，使晚会热热热!!!

　　11.魔术.....(8分钟)

　　特色：近景魔术，体现神秘夸张不可思议之感觉.类似于刘谦

　　12.独唱..........8分钟

　　特色：独唱演员为男性，以反串绝色出现在观众面前，最后会以真实身份给人惊奇感觉.

　　13.萨克斯 两曲 (10分钟) 特色：惊险，与台下观众互动，使观众尽情尽性!

　　演员简介：从事萨克斯专业20于年,丰厚的演出经验，经常参加青岛市重要的文艺活动。

　　14.中华武术表演..........6分钟

　　特色：激情，动感，与台下观众互动，使晚会达到最高潮。

　　演员简介：从事萨克斯专业20于年,丰厚的演出经验，经常参加青岛市重要的文艺活动。

　　15.电声乐队感到快乐拍拍手...5分钟

　　特色：以快节奏歌曲再掀晚会高峰，与台下共唱共舞。

　　演员简介：由3位乐手和1位主唱组成，每个演员都是专业院校出身，在全国的乐队比赛中曾多次拿奖，是重要文艺活动的必选!

　　六、【费用预算】

　　音响灯光工程：3万元

　　舞台搭建：1.3万元

　　演员：4万元

　　总计预算：8.3万元

晚会策划书范文篇三

　　一年一度的圣诞节到来了，为此大学举办圣诞节晚会。下面范文网小编整理了大学圣诞晚会活动策划书，供你参考。

　　大学圣诞晚会活动策划书篇1一,活动主题:happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

　　二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

　　三,具体活动策划方案

　　(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

　　活动时间:12.22—23(报名)

　　12.23晚派送贺卡

　　12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

　　活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

　　附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

　　宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

　　(二)圣诞游园活动

　　时间12.24(周五)下午

　　地点室外生科院操场

　　内容:7个小游戏组成,流程如下:

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

　　1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

　　道具:问题

　　参加人员安排:集体

　　游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

　　2.名称:吹气球

　　道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

　　参加人员:5人一组,多次

　　游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　3.名称:抢凳子

　　道具:凳子(若干)

　　参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

　　游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　4.名称:心心相印,我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

　　大学圣诞晚会活动策划书篇2一、活动背景:

　　冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节约纸张，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境，保护地球的呼声。

　　二、活动目的：

　　1降低贺卡发放的使用量，为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来 的污染。

　　2借此机会，向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念 深入到同学们心中，时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

　　3加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。

　　为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

　　我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。

　　三、活动内容：

　　(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节

　　(二)活动口号：Marry

　　Fruits!

　　(三)活动对象：福建省在校大学生

　　(四)活动时间：圣诞、元旦

　　(五)活动组织：

　　1、主办方：福建青年交流服务中心

　　2、承办方：福建省各高校环保类社团

　　(六)活动步骤：

　　1、11月1日到11月15日

　　(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

　　(2)确定参与高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)

　　(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训，以保证前期准备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保知识宣传，水果包装，活动信息交流模式。

　　(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

　　2、11月16日到11月29日

　　(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣传他们的环保理念，增强他们在大学生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺利进行提供保证。

　　(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

　　(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

　　3、12月1日到12月12日

　　(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

　　(2)各高校集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。

　　(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年交流服务中心，福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

　　(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”，给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

　　(5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。

　　4、12月13日到12月14日

　　(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

　　(2)各高校分配好送祝福的人员，务必保证祝福顺利的送达。

　　5、12月24日到12月25日

　　圣诞节水果祝福集中派送，在送祝福时，派送组需收集受祝福人的反馈信息，同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

　　6、12月25日12月31日

　　总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发现的问题及时作出解决方案，确保元旦派送完美收局。

　　7、统计发出定单的派送情况，向未送达祝福的同学道歉。

　　四、注意事项：

　　1、 各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。

　　2、 各社团工人人员必须保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。

　　3、 活动中要对相关环保知识进行宣传，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣传环保理念，增强同学们的环保意识。

　　4、 活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参与同学费用,活动所得资金必须用于社团环保活动。

　　五、赞助商

　　1、 赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。

　　2、 在活动中为赞助商的帮助给与宣传，但是不进行商业促销。

　　3、 不做营利性回报活动，双方本照公平公正的原则，建立合作关系。

　　4、 双方按照合约行使各方权利、履行各方义务.

　　大学圣诞晚会活动策划书篇3一、活动背景：

　　圣诞即将来临，圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一，释放青春活力。

　　二、活动目的：

　　为了丰富学生的课外生活，让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节，深入地了解西方文化，并弘扬西方文化，缓解一下紧张得学习氛围;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解，加强团结，放松心情，更自信地迎接全新的挑战，让同学们在轻松之后更好地投身于学习中，外国语学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。

　　三、活动方式：

　　1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾;

　　2、同学们可以做一番化妆打扮出席晚会，同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染气氛用;

　　3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员;(扮演者要求性格活泼开朗幽默)

　　4、由07、08级各班分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且所需费用班费报销)，院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目;

　　四、活动对象

　　主要面向我院学生，以及部分其他学院学生

　　五、活动时间

　　20xx年12月23日晚7：30

　　六、活动地点

　　xx大学北校活动中心

　　七、主办单位

　　xx大学外国语学院分团委学生会

　　八、主办部门

　　xx大学外国语学院文艺部

　　九、协办部门

　　xx大学外国语学院宣传部、信息部、外联部、自律部、女生部、生活部、体育部、学习部、通讯社、青年志愿者分队

　　十、活动流程

　　(一)、前期筹备工作：

　　1、联系场地、确定晚会时间;

　　2、节目准备：通知各班文艺委员，布置任务并讲明具体要求;

　　3、服装、道具准备：购买需发放的道具，安排部分人员穿着指定服装增加气氛，其他同学可自行准备盛装;

　　4、12月12日——12月20日安排交谊舞培训，请老师进行辅导;

　　5、12月19日从07、08级同学中选出四名主持人(男女各两名);

　　(要求：形象气质佳，普通话标准流利，应变能力强，能带动和活跃现场气氛)

　　6、召集文艺部干事及相关工作部门开会，分配任务;

　　7、12月18日晚在外国语学院大厅进行节目审查，向演员讲明演出注意事项;

　　8、12月21日上午制作节目单并分发嘉宾邀请函;

　　9、12月21日下午准备舞会需播放的舞曲，并将音乐刻录成光碟;

　　10、12月23日下午4：00场地布置：舞台背景装饰、大厅及门口装饰、横幅、桌椅摆放等;

　　11、12月23日下午5：30全体演员在北校活动中心参加彩排。

　　(二)、化装舞会流程及节目说明

　　1、各班同学于12月23日晚7：10前到场

　　2、晚上7：30开场舞

　　3、主持人出场，介绍来宾

　　4、邀请院领导讲话

　　5、舞会正式开始

　　6、特色节目：

　　(1)院舞蹈队：排练一个高质量节目，带动场内气氛

　　(2)院合唱队：排练圣诞歌曲合唱

　　(3)院街舞队：激情洋溢的舞蹈带动现场气氛

　　(4)院模特协会走秀： 眩目的各式装扮，为舞会增添神秘气氛

　　(5)2分钟温馨许愿时间: 在分发的纸片上许下新年最美好的愿望贴示在预先准备好的圣诞树上，让新的一年充满期待

　　(6)怀旧时段：播放经典舞曲，让大家体验怀念旧日的温暖氛围

　　(7)优雅时段：播放轻快的古典乐曲，让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞

　　(8)狂欢时段：播放劲爆的流行舞曲，带动场内气氛欢腾起来，并安排街舞队人员领舞

　　(9)选出最具幽默奖，最佳参与奖以及最佳DANCER,并由赞助商颁发奖品,主持人宣告晚会将结束，播放平安夜之歌

　　(10)晚会正式结束

　　(11)工作人员清理会场

　　(三)后期总结

　　开会总结本次活动，争取今后类似晚会能够做到更好;信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。

　　十一、各部门工作安排

　　将各部门分成三个组：前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部)：后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);安全保卫组(507服务分队、体育部)

　　文艺部：策划整场晚会，负责节目的流程及音控，制作节目单，节目的编排和审查;

　　宣传部：制作宣传海报，舞台道具及展板;

　　实践部：制作舞台装饰设计图，协助进行会场装饰;

　　女生部：协助制作舞台装饰设计图，安排礼仪，租借礼仪服装;

　　507服务分队、体育部：挂横幅，摆放会场桌椅，抬道具，负责维护晚会现场秩序和安全;

　　宿管部：购买晚会所需物品、道具，负责布置会场;

　　实践部：制作舞台装饰设计图，协助进行会场装饰;

　　学习部：制作横幅，参与舞台布置;

　　办公室: 购置并填写邀请函，打印相关资料(包括节目单);

　　组织部:负责相关道具,物品的流通;

　　外联部：拉赞助，为晚会提供资金及服装;

　　信息部：制作并分发宣传小票(12月23日前)，及时公布进展信息;

　　通讯社：发送邀请函，对舞会及时报道，将稿件投往校广播电台与校报;

　　青年志愿者分队和勤工俭学部：许愿纸条制作，晚会后负责清理会场

　　十二、人员安排

　　舞会总监：xx

　　前台负责：xx

　　后台负责：xx

　　刻录光碟：xx

　　节目单制作：xx

　　圣诞老人扮演：xx

　　门口签到：xx

　　灯光、音响控制：xx

晚会策划书范文篇四

　　圣诞节即将到来，为了活跃气氛，很多学校都会举办圣诞晚会的活动，那么一份好的活动方案是必不可少的。现在小编为大家整理了关于圣诞晚会的策划书，希望大家喜欢。

　　圣诞晚会策划书篇一一 活动主题： 圣诞夜狂欢

　　二 活动目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年圣诞将至，为庆祝圣诞佳节，也为进一步推进我们之间的凝聚力，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个开心相处的时刻。圣诞晚会溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;祝即将毕业的同学，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　三 主办方:易团队文化部

　　承办方：易团队文化部，行政部等个部门

　　四 活动对象：全体师生

　　五 活动地点：校园田径场中心

　　六 活动时间：20xx年12月27日19：00—21：00

　　七 活动流程：

　　1,由晚会主持人宣布晚会开始

　　2、现场布置：晚会当天中午开始，由文化部和各部门协同合作。

　　3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

　　八 活动内容：

　　首先将团队人员划分为两个队。然后选取队长、起队名、编队歌、画队徽、做队训、依次介绍等

　　活动游戏：

　　1牵手：一方队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着对方队员的一只手走过平坦的路、坎坷的路(每个队员都参与，两两一组)……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人(游戏一方面让我们学会要信任别人，另一方面也让我们学会要细心找到不同点，对于提升每个人的整体素质有很大帮助)30分钟时间左右

　　2吃水果，在此定为橘子吧而且要是小蜜橘，必须一瓣一瓣的让对方吃(是一个人坐在板凳上手背后，另一个人喂他吃，看哪组最先吃完).一个人吃水果，一个人回答问题(平均分成两两一组)另找一人提问问题，随便提问像是和他聊天。

　　重要的就是为了分散他的注意力(活动可以大大增进队员之间的感情和团结。愉快而轻松的游戏)

　　3 两人一组，并肩走，双方的一条腿合作夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(可以培养队员之间的配合度，也让每个人都学会了和人合作的重要性)

　　4 游戏名称：圆球游戏

　　游戏规则：

　　所有的人分成三组，每个小组约 20 人，分别配有 1、2、3 号球 。游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。 球掉在地上一次额外加 10 秒。(一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你 做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动，同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。)

　　5游戏名称：勇于承担责任

　　规则：学员相隔一臂站成几排(视人数而定)，我喊一时，向右转;喊二时，向左转;喊三时，向后转;喊四时，向前跨一步;喊五时，不动。

　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了!”做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题?

　　主持人总结：面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了

　　6 最后给每个人一张纸条，让大家匿名写下最想和团队的一个人说的话，可以是各种祝福语。写的人不写名字，但是必须写出是给谁写的。(此游戏传达了团队人员的友情)

　　7主持人做结束语。

　　以上游戏可能不会全部举行，主持人可视时间随机改变

　　整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→老师致辞-→正式进入现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

　　九 工作人员及工作安排：

　　1 ：文化部部长

　　任务 ：确定晚会邀请的老师并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

　　2 行政部

　　任 务：

　　a、安排好团队人员的到场情况

　　b、负责秩序，晚会安全问题，

　　c、准备好晚会所需的一切道具和物品

　　3、后勤组：质保部

　　任 务：

　　a、负责会场后勤保障

　　b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

　　C, 处理紧急情况

　　4、礼仪组：文化部

　　任务：

　　引导老师入座、及给老师送水等等

　　负责拍照，记录团队开心的一天

　　十 资金问题

　　晚会活动所需经费：

　　1气球100个 50元

　　2 橘子100元(游戏道具和晚会食用)

　　3 零食：苹果 瓜子 糖果等500元

　　总计：650元

　　十一 可行性分析

　　1、本次活动得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　3、从内容和质量上保证了活动的可行性。

　　4、本次活动是以促进大家感情为基础，资金耗费较少，主要在于每个人的参与性。没有太多的节目礼服等等各方面的资金耗费，从资金上保证了活动的可行性。

　　圣诞晚会策划书篇二一. 活动目的

　　为更进一步增进人之间的了解和认识，展现“校园一家亲”的理念，突出我校人的朝气与个性，在圣诞节来临之际，特举办圣诞晚会，来欢聚一堂，以热闹的场面和最高的激情来迎接新年。

　　二. 活动名称

　　圣诞联欢晚会

　　三. 活动主题

　　放松心情，增强凝聚力，过一个快乐、祥和的平安夜

　　四. 活动对象

　　所有师生

　　五. 活动时间

　　20xx年12月27日晚上7：00

　　六. 活动时长

　　两个半小时

　　七. 活动地点

　　长沙校区体艺楼

　　八. 活动准备

　　(一)、各小组具体分工

　　外联组

　　主要负责人：贾凤娟

　　主要工作：

　　① 负责元旦晚会节目规划工作。

　　② 负责晚会中各项工作的运行。

　　③ 规划元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。

　　④ 负责主持人选定。

　　⑤ 负责元旦晚会活动后期总结。

　　宣传组

　　主要负责人：楚紫穗、周豪鑫

　　主要工作：

　　⑥ 负责元旦晚会节目收集、排演、筛选、彩排工作。

　　⑦ 负责元旦晚会会场设计、布置工作。

　　⑧ 负责元旦晚会拍摄、摄影工作。

　　⑨ 负责元旦晚会前期宣传工作(横幅、海报等)

　　办公室

　　主要负责人：刘平

　　主要工作：

　　① 协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

　　② 协助宣传组完成元旦晚会会场基本布置。

　　③ 负责元旦晚会各物品购买预算。

　　④ 负责元旦晚会物品采购。

　　统计组

　　主要负责人：易静为

　　主要工作：

　　① 协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

　　② 负责晚会节目单的制作

　　③ 负责晚会中各游戏的道具准备(小纸条等)。

　　④ 负责清理会场。

　　纪检组

　　主要负责人：唐姗、王坤

　　主要功能工作：

　　① 协助外联组、宣传组的节目筛选、彩排。

　　② 协助宣传组负责晚会场地的布置。

　　③ 负责元旦晚会会场秩序与纪律维护。

　　④ 协助元旦晚会后台秩序维护

　　(二)、晚会顾问：刘明、谢龙

　　九. 活动节目安排

　　1、开场热舞

　　2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

　　3、娱乐文艺节目(从各组中征集筛选，此工作正在进行中)

　　4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)

　　十. 注意事项

　　各组之间一定要注意相互之间的沟通与协调，加强合作，以期使晚会工作快乐、顺利的进行。

　　圣诞晚会的活动策划书篇三1、核心目标：传福音、联合肢体、荣耀神。

　　2、基本思路：以圣经为基准，以圣诞为核心，以促进教会团结为责任，以符合观众诉求为参照，将整场晚会用一个完整的故事进行串联，围绕着基督耶稣，按照上帝创造——人类堕落——罪恶挣扎——基督救世的主线进行讲述，将此次晚会的演出实现布道会、见证会的效果，让参与晚会的各团契的弟兄姊妹可以在创作、排练、演出的过程中再次经历主的恩典，进一步的促进主内合一，并且将纯正的福音尽可能完整、温和、真切、实在的传递给现场以及通过各种媒体观看此次晚会的观众，为主播撒福音的种子，为主做真诚美好的见证。使主赐给xx教会的金灯台发光发热，点亮神州，温暖中华。

　　3、实施要点：

　　(1)、演职人员应覆盖圣诗班、舞蹈团契、圣剧社、圣礼诗班等团契，使有表演、赞美、主持、朗诵、乐器及其他文艺或执行等恩赐的多个年龄段的弟兄姊妹都有机会参与此次晚会事奉，力图通过此次晚会的策划实施，使有恩赐有热心有感动的弟兄姊妹可以有合适的机会和岗位事奉，彼此合一，与神同工，促进各个团契和事工组织进一步的在祷告中合一。

　　(2)、晚会呈现的内容要由教牧同工严谨审核，确保呈现出来的作品可以完全符合圣经的教训。

　　(3)、晚会策划要充分考虑可执行性，尽量发挥现有的人力、物料、场地的基础资源优势和特点，结合往年的圣诞晚会特点进行创新，既有所延续，又有新的内容，简约不失庄重，节俭不失大气，扎实不乏创新，降低执行难度，提高执行质量。

　　(4)、晚会组织机构稳定、专业、专注、热心、团结、严谨，将此次晚会策划和执行当做为主献祭，把个人完全摆上，凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，永不止息的去彰显神的爱。

　　(5)、以此次晚会为契机的集体灵修、赞美、祷告、见证分享等属灵事工有序的开展，在执行中实现教会牧养。

　　4、策划方案：

　　基于以上的目标、思路和实施要点，对于此次圣诞晚会的策划方案如下：

　　序幕：《光之见证》

　　说明：年龄5~90岁，行业不限，性别对半，健全和残疾人均可，通过配乐朗诵的艺术形式，以见证为朗诵的主题，将基督与世人连接在一起，引出基督是与台上、台下以及所有通过媒体观看此晚会的人有关系，那么基督与人关系如何?这些平安喜乐之人幸福的秘诀是什么?上帝的救赎计划是怎样的》为什么说世人都是罪人?圣诞节的重要意义有哪些等诸多问题，引发人们继续观看。

　　第一篇章：《神之创世》

　　说明：通过电影剪辑、幻灯、沙画、赞美诗演唱、乐器弹奏(《天父世界歌》等)等艺术形式，结合旁白讲述，将上帝的创造进行阐释和演绎。主要目的是让人们从哲学、科学、历史等角度可以接受上帝作为创世之主的真理命题，从而使自己和上帝建立起联系，为后续的讲述做铺垫。

　　第二篇章《人之堕落》

　　说明：这是一组史诗般的歌舞表演，通过赞美诗、钢琴小提琴架子鼓等乐器演奏与舞蹈的配搭，结合讲述或幻灯片的方式，演绎《偷吃禁果》《诺亚方舟》《出埃及记》《耶路撒冷陷落》等经典段落，通过舞蹈这种张力很大的艺术表现形式，配合剪辑好的音乐、乐器弹奏、幻灯和讲述以及赞美诗，将人类从最初的美善、喜乐、平安和谐直到受试探而使罪恶入世，人陷在罪恶中而无法自拔，在罪中之乐背后的痛苦和挣扎，人的软弱、可怜，神的忍耐和怜悯。神给了人充分的自由，但人靠着自己完全无法脱离罪恶的辖制结论，最终归到人们对于现状的无助与对救恩的渴望和呼求。

　　第三篇章《神之拯救》

　　说明：这是一幕完整、恢弘的大型圣剧，以神在几千年内藉着列祖和众先知的预言和应许来起始，通过亚当、挪亚、亚伯拉罕、摩西、大卫直到以赛亚，讲述神对全人类的救赎计划是从创世就已经开始了，耶稣基督是按照神的信实、应许和预言所立的全人类的救世主。进而通过天使报信、处女怀孕、圣母颂、回访伯利恒、牧羊人报信、博士寻星，一个个神奇而精彩的桥段，彰显作为神独生子的耶稣基督，他的降生伴随着神迹奇事，乃是诸天内外最重要的头等大事。随着马槽圣婴的降生，本次表演的最高潮启动，从教堂各处传来欢乐的赞美声，人们脱去外套，以圣洁的白衣聚集在舞台周围，所有演员也一起聚集在台上，百人大合唱《普世欢腾》《快乐崇拜》等欢歌，台上台下几百人相互应和共同演唱。将气氛推高潮。

　　第四篇章《爱之呼召》

　　说明：赞美结束，牧师共同上台，从耶稣降生开始，用热情、真诚、笃信的心来精要讲述耶稣降生后的神迹奇事，传道、医治赶鬼、拣选门徒、被钉受死，复活重生，以及基督死而复生与世人的重要关系，并且大声呼召，众人聚拢舞台周围认罪忏悔宣信，牧师带领众人一同做归信祷告。最后在温暖舒缓甜蜜的赞美诗《这一生最美的祝福》等赞美诗中，全场演出结束。

　　5、补充说明：

　　(1)、晚会的实况录像、执行花絮、感人见证等可以进行全面摄录，通过微电影、纪录片、晚会实况、个人访谈等多种形式，借助网络微博、视频、博客等各平台进行传播，扩大影响力和传播效果;

　　(2)、为了保证晚会的质量，可以从主内或主外选择专业的舞蹈编导、音乐总监、话剧编导等进行专门负责，保证晚会的品质和执行效果;

　　(3)、可考虑持续的应用，不断完善，将晚会打造成“创新布道会”的范本，作为xx教会的名片，进行全市乃至全国和世界的巡回表演。

晚会策划书范文篇五

　　在圣诞节的时候，幼儿园大班想要举办庆祝晚会，晚会策划书不会写?没关系，以下是范文网小编为大家整理的幼儿园大班圣诞节晚会策划书相关资料，欢迎阅读。

　　幼儿园大班圣诞节晚会策划书范文一活动目标

　　1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

　　2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。

　　3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

　　4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

　　活动准备

　　1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

　　2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

　　3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

　　4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

　　活动过程

　　活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》

　　1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。

　　介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。

　　2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

　　活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

　　1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。

　　(1) 圣诞老公公是谁?

　　(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

　　2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。

　　(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

　　3、圣诞节与春节的对比。

　　(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距

　　4、 欣赏歌曲《圣诞快乐》

　　(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

　　自选区域活动区域一：美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。

　　区域三：折纸(1)幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。

　　区域四：绘画(1)画画心目中的圣诞节。

　　区域五：科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

　　区域六：排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。

　　教师巡回指导。

　　活动四：请"圣诞老人"给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束

　　幼儿园大班圣诞节晚会策划书范文二* 活动目的：

　　1、让学生感受圣诞节节日的气氛

　　2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

　　* 活动模式：主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区

　　◆ 展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。

　　◆活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解幼儿的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。

　　◆游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。

　　* 活动准备：园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。

　　活动区活动具体项目：

　　小班—— 活动一：《字母串串串》

　　准备：粘有26个字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的东西、绳子若干

　　玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒幼儿边念边穿。按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。

　　活动二：《摘果子》

　　准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个

　　玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出，看护的老师就不能让幼儿拾起)，而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。

　　活动三：《找朋友》

　　准备：4---6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡，

　　玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙，督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

　　活动四：《建高楼》

　　准备：粘有该学期所学单词的易拉罐若干

　　玩法：学生只有念出易拉罐上的单词才能拿其进行搭建“高楼”，看谁叠的易拉罐高，便可到圣诞老人那获得一份小奖品。

　　活动五：《钓鱼》

　　准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干

　　玩法：学生用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

　　幼儿园大班圣诞节晚会策划书范文三一、活动目标：

　　1、幼儿了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西方节日的不同。

　　2、 让小朋友初步了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

　　3、通过欣赏歌曲《merry chistmas》，感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。

　　4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

　　二、活动准备：

　　1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

　　2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。

　　3、铃儿响叮当音乐cd、多媒体课件。

　　4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

　　三、活动过程

　　(一)、复习节奏乐《铃儿响叮当》

　　1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。 教师介绍圣诞节的由来，让幼儿初步了解圣诞节的由来。

　　2、讨论：请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。

　　(二)、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来，让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。

　　1、播放音像资料或讲故事，让幼儿了解圣诞老人的传说。

　　(1) 圣诞老公公是谁?

　　(2) 圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

　　2、播放音像资料或讲故事，了解圣诞树的传说。

　　提问：老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

　　3、圣诞节与春节的对比。 从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距

　　4、欣赏歌曲《merry chistmas》，感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。

　　(三)、自选区域活动

　　区域一：美工——用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

　　区域二：手工——做驯鹿拉的圣诞老人。

　　区域三：折纸——幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。

　　区域四：绘画——画画心目中的圣诞节。

　　区域五：科常——通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。

　　区域六：排图讲故事——通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。 教师巡回指导。

　　四、活动结束：

　　1、请“圣诞老人”给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。

　　2、在优美的歌声中结束：《merry chistmas》。

　　五、活动延伸：

　　幼儿把自己制作好的作品，在美工区里进行展示，让幼儿相互欣赏作品，进而增强幼儿的自信心。